Матіфік вУкраїні

На тижні "Техніка, яка допомагає" працювали над виготовленням інерційного гудзика. Потім гралися цією іграшкою на перервах (не гірше  ніж іграшкками йо-йо та спіннером)

Вдома виготовили машинку, майстрували з Lego. Передивились мультфільми про Фен, . Порохотяг. З'ясували, що головна деталь цих приладів пропелер. Тому виготовили вітрячок.

У другій половині дня з вихователями зробили проект "Від  лопати до екскаватора". І нарешті зробили висновок, що техніка робить життя людей комфортним. Цікаво спостерігати, як іграшки, виготовлені своїми руками вражають, захоплюють, заспокоюють дітей.

Тиждень "Я підприємець" пройшов.
 Передивились мультфільми про виникнення грошей. У класі грали у "Магазин" на уроках математики. Під час гри діти вчилися рахувати монети номіналом від 1 копійки до 10 копійок, розраховуватися за покупки. Пробували виконувати ролі продавців та покупців, складали короткі діалоги. Цікаво, що ще не всі розуміють, що треба рахувати не кількість монет, а номінали, але є учні, які рахують у межах 100 і легко могли перерахувати виручку.  На уроці трудового навчання виготовили копілки з коробок та маленьких пластикових пляшок. Прорізали отвір у верхній частині. Прикрасили за своїм власним баченням.  Спілкувалися про свої бажання на що копимо гроші. Мрії були різні від цукерок та іграшок до машин і будинків.
А чи вистачить витримки?Чи не зміняться бажання? 

У класі відзначили День захисника України. Підготували листівки для воїнів АТО. Передивились разом з батьками історію  виникнення свята. Провели ігри та змагання між дітьми.  Батьки прийняли активну участь у проведенні свята.  

Найкращі подарунки на День вчителя ВІД УЧНІВ